როგორ შეცვალა ადამიანმა გარემო

პროექტის სახელწოდება-როგო შეცვალა ადამიანმა გარემო

პროექტის მთავარი იდეა-მაისის თვეში სურამს უამრავი დამსვენებელი სტუმრობს, ამ პერიოდში მწიფდებაწიწოვნების მტვერი, რომელიც სასარგებლოა ბრონქიალურ-ასთმიანი ბავშვებისათვის.

დამსვენებლების მომრავლებამ პრობლემა შეუქმნატყეს, კერძოდ:

·         ხდება დანაგვიანება არსებული ტერიტორიის

·         აზიანებენ ხის მერქანს

·         ანთებენ კოცონს და იქმნება ხანძრის საშიშროება

შესაძლებელია მიზეზი იყოს ტყეში არასაკმარისი რაოდენობით ურნები, აგრეთვე ადამიანების ეკოლოგიური განათლების დაბალი დონე.

პროექტის აქტუალობა-ყოფით ცხოვრებაში გამოყენება

პროექტის მიზნები-

·         ტყის გასუფთავება

·         მოსახლეობის და დამსვენებლების ეკოლოგიური ცნობიერების ამაღლება

მონაწილეთა ასაკი-11-12წელი

ვადები, ხანგრძლივობა-20დღე

მოსალოდნელი შედეგი

·         სკოლის მოსწავლეების მიერ აღნიშნული ტერიტორიის დასუფთავება

·         ბუკლეტების დამზადება და გავრცელება,სადაც აღწერილი იქნება ტყის ეკოლოგიური მნიშვნელობა

·         ტყეში ქცევის წესების პირობითი ნიშნების შემუშავება, დამზადება და განთავსება ამ ტერიტორიაზე

·         აღნიშნული ტერიტორია იქნება დასუფთავებული და ამაღლდება მოსახლეობის ეკოლოგიური ცნობიერება

·         ამაღლდება მოსწავლეების ეკოცნობიერება, თეორიულ ცოდნას პრაქტიკაში გამოიყენებენ ანუ მოხდება ცოდნის ტრანსფერი. გუნდური პრინციპით მუშაობა ხელს შეუწყობს სოციალური უნარების განვითარებას.

პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:-ფოტო-აპარატი,პროექტორი,კომპიუტერი, ნაგვის ურნები, პროგრამა word-ისათვის ფურცლები.

პროექტის მსვლელობა-

·         პროექტში მონაწილე ბავშვების შერჩევა და დაკომპლექტება

·         ჯგუფის წევრებს შორის დავალებების განაწილება

·         მოსახლეობის გამოკითხვა- თუ როგორ იცვალა ტყემ სახე ბოლო 10-15წლის მანძილზე

·         მოსწავლეები აღნიშნულ ტერიტორიაზე იღებენ სურათებს და პრეზენტაციისათვის აკეთებენ სლაიდებს.

·         პროექტის პრეზენტაცია სკოლასა და თემისათვის

·         კონკურსის გამოცხადება სკოლაში- საუკეთესო პლაკატი-ბუნების დაცვისადმი მიძღვნილი

·         ბუკლეტების დამზადება და გავრცელება

·         მოსწავლეების ინიციატივით აღნიშნული ტერიტორიის დასუფთავება

·         აღნიშნულ ტერიტორიაზე ქცევის პირობითი ნიშნების განთავსება

ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი-VI.10¹  აღწერს ბუნებაში ადამიანის უხეში ჩარევით გამოწვეულ უარყოფით შედეგბს, აყალიბებს საკუთარ მოსაზრებებს მათი თავიდან აცილების საშუალებებზე.

პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი)-ლელა კორკოტაძე

ხელმძღვანელის ელფოსტა-lelakorkotadze555@gmail.com